妖精現実：Audacity 1.2.5 (stable) と 1.3.2 (beta)(2006年10月30日)
Audacity は（クラスプラットフォームにありがちだが）開発の進行が早くなく、インターフェイスもいまいちだし（メニューは多言語だが、新しい方の版は日本語がないようだ）、機能も高価なペイウェアに比べると限られている。よって、高機能のペイウェアを既に持っている人には必要ないだろう。
しかし、オーディオエディタを何も持ってない方にとっては優れ物と思う。サンプル単位やミリ秒単位でオーディオファイルを編集する機能はしばしば必要になる。Wikipedia でも、音声メディアの作成には Audacity を推奨しているし、妖精現実の字幕タイミング入門でも Sub Station Alpha を使う準備段階として Audacity を使っている （古い記事のため現状と合っていないが）。
@Mpeg on Mac wikiへようこそ。Mpeg on Macは、Macで動画を再生したりエンコードしたりするためのノウハウ・知識を集めたwikiです。基本的にどなたでも編集いただけます。
株式会社フィックスターズ：TopうわーなんかベンチャーだよここのCellプログラミング・セミナーって３秒ほど悩んだ記憶があるよ。でも高いんだろうなと思ってスルーしてた（それ以 前に"初級者"ってのはC習得済みが前提だ）と思ったらどうも初回は無料だったらしい。
株式会社フィックスターズは、最先端のソフトウエア技術を フルに使ったソリューションを提供しています。Cellをターゲットとしたマルチコア・並列プログラミング、 グリッドコンピューティング、センサーネットワーク、SEMや アフィリエイト等のインターネット・マーケティング・システム を中心に新たなＩＴテクノロジを探求し新技術の開発を行っています。
文系出身IT企業社長の工学博士取得奮闘記：Cellセミナー（2006-08-08）日経に人脈以上の事を期待してはイケナイ。彼らは一般論しか言わないから。以下のような思いがあるなら尚更。
無料セミナーをやるにあたり、日経BPの方から、「無料はやめなさい。応募の半分も人が来ないし、まじめに聞かないから」とい うアドバイスを頂いていたが、有料セミナーの準備として試しに1度、無料で開催した。
文系出身IT企業社長の工学博士取得奮闘記：久夛良木さん'sインタビュー（2006-06- 10）と、言う動機の元に運営されているwikiのようである。活性化していただきましょう！
現状プログラマの負荷がやはり高い。が、Cellを楽しーと思う、プログラマは間違いなくいる。そのようなプログラマを集め、 活性化していこう！
http://cell.fixstars.com/pukiwiki/index.php
改訂版H.264/AVC教科書、p183
例えばHDTVの場合、走査線の数は1080本です。これに対してH.264/AVCでは垂直、水平方向とも16画素の倍数でな いと符号化できません （1080本は16の倍数ではない）。例えば、1088本（16の倍数）を符号化した場合、8ラインを捨てて表示する必要がありますが、この場合、クロッ ピング処理によって、ビットストリーム中でどの上下8ラインを捨てるのかを明示的に指定する事ができます。
2006/11/13時点、冒頭部のみ
BIG FAT WARNING:
この注意書きは私の至らなさをカバーすると共に、あなたが間違った情報を信じること が無いようにするためでもありま す。この文書は x264ガイドの "ワーキング・アルファ"です。整合性のチェックや校正は未完了ですし、リンクも死んでいたり、不完全だったりします。また、x264のスイッチ（＊オプ ション）の中には正確さをチェックすべきものや（というのはそれらが技術的な内容を含み、私が動画符号化の全てを知る事はできないからです）、説明を補足 すべきものがあります。おそらくこのガイドの完成度は、満足なレベルの 80% ですが、中にはこれで充分という人もあるでしょう。この "ワーキング・アルファ" の目的は #AMV @ irc.zirc.org の常連からフィードバックを貰って、このガイドに従えばエンコードできるというレベルまで完成度を上げる為です（ですから "ワーキング・アルファ" なわけです）。 急いで書いて、校正を省いたために意味を為さない部分が残っています。そうした箇所は校正で直す予定です（校正に値するレベルになる前に、一旦全体を書き 上げる必要があったので）。
また、このガイドでは.264を出力してmuxは別途行う方法を採っています。私は まだMP4Boxのガイドを書いていないので、MP4Boxについて言及している箇所は無視し、出力拡張子を.mp4にしてMP4を直吐きする方法を採っ て下さい。
よろしく。Zero1
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| 主人公は翼が生えた少女。 彼女は人なのか、鳥なのか。それとも天使なのか。 |
自分たちと外見の違う少女を人々は追い回します。検疫にかけて隔離すべきだと騒ぐ役人や、 | 新興宗教の教祖に祭り上げようと狙う誘拐犯が登場し、悲劇が少女を待ち受けます。 |
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人間というのは、相手がなにものかを分類しないと、安心できない性質を持っています。 ですから、自分と違うものに出会うとショックを受けて、排除してしまおうとするのです。 だからこそわたしたちは、知識だけでなく、寛容な心を持つ事が大切なのです。 それが、チャップリンが映画『Freak』で描きたかったテーマだと思います。 |
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| 聖NOVA's教会。GOD IS WATCHING YOU. | VTOLで突入する警官隊。武装して待ち受ける信徒たち。 | 突入ドア上部に明滅するサインは"KILL" |
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応戦するも、 | |
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訓練を受けたプロには敵わない。 ※警官たちはそれぞれの死角を補い合うように、連携して動いている。
例えばこの前のコマに居たのは真ん中で射撃している警官一人だけ[Aとする]。このコマには彼をを追い抜いて手榴弾を投げる役（左端[B]）と側面の援護役（右から二人目[C]）が入って来ている。Aが突入して進路を開き、Bが手榴弾で制圧し、後続のCと三人で一定面積を確保する。これをちょっとずつ繰り返して前進している。ように見える。番号を振らなかった警官達は5メートルくらい先で同じ事をする別チームだと思う。走ってるし。 これに対して信徒たちは発射弾数は多いが、動きに連携が見られない。非効率だ。 |
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| 進路脇の部屋も容赦しない。 彼の役目は数秒間、テキの動きを止める事だ。 射撃音を聞かせるだけで良い。弾数は最小限。 |
テキの動きが止まっている数秒の間に 後続が手榴弾。んで、先へ。 |
制圧完了。これで中の人は死なないまでも、戦えない。 宮崎駿と書いて日本一アニメの巧い軍事オタクと読む。 |
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| マスクの下はフツーの人 | ||
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| マスクの下はフツーの人 | 検疫班登場 | 連れてかれてしまいました。 |
| Sir Charles "Charlie" Spencer Chaplin | 宮崎駿 | |||
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| 年齢 | 概要 | 年齢 | 概要 | |
| 1952 | 63 | 事実上の国外追放 | 11 | - |
| 1963 | 74 | - | 22 | 学習院大学政治経済学部卒業。東映動画入社。漫画家への未練を断ち切れずにいた。 |
| 1964 | 75 | - | 23 | ソ連製長編アニメ映画『雪の女王』に強い感銘を受け、アニメーションを一生の仕事にしようと決意。 |
| 1969 | 80 | 『The Freak』執筆 | 28 | 『太陽の王子 ホルスの大冒険』（場面設計・美術設計） 『長靴をはいた猫』（原画）、 『空飛ぶゆうれい船』（原画） |
| 1971 | 81 | - | 30 | 『どうぶつ宝島』（アイデア構成・原画） |
| 1972 | 83 | アカデミー賞特別賞。 20年ぶりのアメリカ入国 |
31 | - |
| 1973 | 84 | - | 32 | 『パンダコパンダ』（原案・脚本・場面設定・原画） 『パンダコパンダ 雨ふりサーカスの巻』（脚本・美術設定・画面構成・原画） |
| 1974 | 85 | - | 33 | 『アルプスの少女ハイジ』（場面設定・画面構成） |
| 1975 | 86 | - | 34 | - |
| 1976 | 87 | - | 35 | 『母を訪ねて三千里』（場面設定・画面構成） |
| 1977 | 88 | 逝去 | 36 | 『あらいぐまラスカル』（原画） 『草原の子テングリ（画面レイアウト（部分））（ノンクレジット）』 |
| 1978 | - | - | 37 | 『未来少年コナン』で演出家に転向 |
| 1979 | - | - | 38 | 『ルパン三世 カリオストロの城』（初監督・脚本） |
PDF 直リン：（H18.11.02）ＷＨＯ による自殺予防の手引き（上位ページ：内閣府、共生社会政策統括管）上記PDFにはマスメディアと群発自殺に関する内容も書かれていますが、それ以上に個人としてできる事、為すべき事も書かれています。性質上、ややこし い単語は排除できていませんが、僅か21 ページですし、少なくとも構成は読みやすいように練られています。
【マスメディアのための手引き】 まとめ（21ページ）
- ぜひすべきこと
- 事実を報道する際に、精神保健の専 門家と緊密に連絡を取る。
- 自殺に関して「既遂」(completed) という言葉を用いる。「成功」 (successful)という言葉は用いな い。
- 自殺に関連した事実のみを扱う。一面には掲載しない。
- 自殺以外の他の解決法に焦点を当てる。
- 電話相談や他の地域の援助機関に関する情報を提供する。
- 自殺の危険因子や警戒兆候に関する情報を伝える。
- してはならないこと
- 遺体や遺書の写真を掲載する。
- 自殺方法を詳しく報道する。
- 単純化した原因を報道する。
- 自殺を美化したりセンセーショナルに報道する。
- 宗教的・文化的な固定観念を当てはめる。
- 自殺を非難する。
